BİR PARMAĞIN ÖNEMİ

Selamlar arkadaşlar,
Bildiğiniz gibi, kurul ve komisyon kararlarında oylama yapılır. Parmaklar kaldırılır, sayılır ve karar verilir. Bu süreçte sayılan ve kararı etkileyen bir parmak ne kadar önem taşıyor, hiç düşündünüz mü? Bir kişinin, bir işletmenin ya da bir kurumun geleceğini olumlu veya olumsuz yönde etkileyebilir.
Bu duruma iki örnek vermek istiyorum:
1. Mustafa Kemal’in Askerleriyiz Davası
30 Ağustos 2024’te, Harp Okulları mezuniyet töreninde genç teğmenler tarafından, izin verilmediği halde okunan Subay Andı, büyük bir disiplin krizine yol açtı. Konu, siyasetin de dahil olmasıyla ulusal bir meseleye dönüştü. Oysa kurum içinde uyarı, kınama veya küçük bir ceza ile geçiştirilebilecek bir durumdu.
Üç birim komutanı ve yeminde rol oynadığı iddia edilen beş teğmen hakkında ifadeler alındı. Birim komutanlarına baskı yapıldı, ara kararlar değiştirildi. Sonuçta, bu beş teğmen hakkında ordudan ihraç kararı alındı ve karar Yüksek Disiplin Kurulu’nun onayına sunuldu. Dokuz kişilik kuruldan oy birliğiyle karar çıkması beklenirken, aralarında Kara Kuvvetleri Kurmay Üyesi ve Kara Kuvvetleri Hukuk Müşaviri’nin de bulunduğu dört üye, ihraç kararına şerh düştü. Şimdi ise gözler Yüksek Yargı’nın vereceği kararda.
Bir parmağın kaldırılması veya kaldırılmaması, sekiz subayın geleceğini doğrudan etkiliyor. Eğer ihraç onaylanırsa, üç komutan özlük haklarını alamadan meslekten ayrılacak, beş teğmen ise eğitim masraflarını faizleriyle birlikte devlete geri ödemek zorunda kalacak. Bu durum, onların aileleri için de büyük bir yıkım anlamına geliyor.

2. Öğretmen Okullarının Kapatılması Davası
Öğretmen okulları kapatıldıktan sonra, mevcut okullar 1974-1989 yılları arasında Öğretmen Lisesi, 1989-2014 yılları arasında ise Anadolu Öğretmen Lisesi olarak hizmet verdi. Ancak 2014 yılında Millî Eğitim Bakanlığı (MEB), öğretmen yetiştirme sistemini tamamen değiştirerek bu okulların Anadolu Lisesi, Fen Lisesi ve Sosyal Bilimler Lisesi olarak devam etmesine karar verdi.
Bunun üzerine Ortaklar Öğretmen Okullular (Adabelenliler) Derneği, Danıştay’a dava açtı. Danıştay 8. Dairesi’nde iki yıl süren yargılama sonunda, iki hâkim “Okullar kapatılmasın”, üç hâkim ise “Kapatılsın” yönünde oy kullandı. Karara itiraz edildi ve dava temyize gitti. Bu süreçte MEB devreye girerek mahkemede hâkim sayısını artırdı. Sonunda yapılan yeni oylamada, bir “hayır” oyuna karşılık yedi “evet” oyuyla öğretmen okullarının kapatılması kesinleşti.

Sonuç
Her iki örnek de, bir parmağın kaldırılmasının veya kaldırılmamasının bireyler ve toplum üzerindeki büyük etkisini gösteriyor.
Adaletin simgesi olan heykeldeki kadının gözlerinin bağlı olması, kararların tarafsız verilmesini ve terazinin dengesinin bozulmamasını simgeler. Ancak bazı toplumlarda ve ortamlarda, bu bağı çözmeye çalışanlar var. Hatta başarıyorlar da…
Ben ilahi adaletin bu dünyada gerçekleşmesini dilerim. Ayrıca, kısa çöpün uzun çöpten hakkını alacağı günü bekliyorum.
Ve her zaman olduğu gibi: Toplum olarak akıl ve beden sağlığımızı korumalıyız.
Saygılarımla,
4 Şubat 2025, Kuşadası
















































