PROJE OKULLARI SKANDALI
Yıllar önce Türkiye Cumhuriyeti Millî Eğitim Bakanlığı’na bağlı Anadolu Liseleri, Fen Liseleri ve Sosyal Bilimler Liseleri Proje Okulları kapsamına alınmaya başlanmıştı. Bu okullara, bu okulların yönetici ve öğretmenlerinin atamalarına özen gösteriliyordu. Bu Proje Okulları’na %3.4 ile %9.30 puan dilimi aralığında öğrenci alınıyordu. Ancak ne olduysa 2024 yılının son günlerinde Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Genel Müdürü imzasıyla bir liste yayınlandı. Bu listede 77 Proje Okulu’ndan 66 tanesinin kapatıldığı belirtiliyordu.
Kapatılan okullardan 5 tanesi İstanbul’da bulunuyordu. Bu okullardan Üsküdar Hacı Sabancı Anadolu Lisesi %6.30 diliminden öğrenci alıyordu. Bu listedeki okullar arasında Aydın Nazilli Anadolu Lisesi de bulunuyor. Yine bu listedeki okullar arasında Batman ve Elazığ illerinin Fen Liseleri ile Gaziantep ve Uşak illerinin Sosyal Bilimler Liseleri bulunuyor.
Bu uygulamanın acı tarafı ise 13 ilimizde başka Anadolu Lisesi olmadığı için öğrenciler bu yıl kendi illerinde tercih yapamayacaklar. Başka illerdeki okullara tercih yapacaklar. Kapatılan Anadolu Liseleri, 2025-2026 Eğitim Öğretim Yılı’ndan itibaren LGS puanı ile öğrenci alacak.
Millî Eğitim Bakanlığı’nın ÇEDES ve Yeni Maarif Müfredatı uygulamalarından sonra Ülkü Ocakları ile öğrencilere eğitici kurs verilmesi ile ilgili protokol imzalanması vekillerin tepkisine yol açmıştır. Bir okulun sınıflarında, koridorlarında; eli tespihli, ayağı terlikli, sakallı ve entarili mollaların dolaştığını; atölyelerinde siyah takım elbiseli, sarkık bıyıklı ağır abilerin kodlama muhabbeti yaptığını gözünüzün önüne getirin. Kendinizi nasıl hissedersiniz acaba? Bir okulda sadece yönetici, öğretmen ve öğrenci bulunmalıdır.
Ayrıca bu uygulamalar ile Millî Eğitim Bakanlığı’nın çağdaş, demokratik, bilimsel ve laik eğitimden nasıl uzaklaştığını da görüyoruz. Çünkü yurt içi ve yurt dışı ortak sınavlarda alınan sonuçlar bunu açıkça ortaya koymaktadır. Öğrencilerimizin %60’ı okuduğunu anlama ve anlatma sorunu yaşamaktadır.
Yaşadığımız günlerde, Kamuda Tasarruf Tedbirleri Genelgesi bahanesiyle; okul öncesi, ilköğretim ve ortaöğretim okullarındaki temizlik, beslenme, ulaşım sorunlarının çözülememesi ayrı bir araştırma konusudur. Üniversitelerin ve üniversite öğrencilerinin barınma, beslenme ve ulaşım sorunlarına ise burada değinmiyoruz.
Kısacası yurdumuzun eğitim-öğretim sorunlarına Millî Eğitim Bakanlığı gerçekten de sadece bakıyor. İlköğretim ve ortaöğretim okullarının yarıyıl tatiline ulaştığı bu günlerde gerçek yöneticilere, öğretmenlere, öğrencilere ve öğrenci velilerine sağlıklı, huzurlu günler dilerim.
Ve hep söylediğim gibi; toplum olarak akıl ve beden sağlığımızı korumamız gerekiyor.
Saygılarımla.
14.01.2025
